Watampone, 2021-12-22 (Fikar). Perlindungan Anak adalah segala kegiatan untuk menjamin dan melindungi Anak dan hak-haknya agar dapat hidup, tumbuh, berkembang, dan berpartisipasi secara optimal sesuai dengan harkat dan martabat kemanusiaan, serta mendapat perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi.

Menjaga anak-anak agar aman dari kekerasan, penelantaran dan eksploitasi itulah tugas Forum Pendamping Pemerhati Anak sebagai Lembaga Swadaya Masyrakat. Lewat kontribusi berkelanjutan, RRI mengundang FP2AI Bone dalam hal ini Ketua Mastiawaty, SH bersama Dr. Asia A Pananrangi, SH., MH sebagai Narasumber dalam diskusi On Air.

Watampone, 2021-12-20 (Fikar). Pendidikan nonformal berfungsi mengembangkan potensi peserta didik dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan kepribadian professional. Pendidikan nonformal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja, pendidikan kesetaraan serta pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.

Lewat supervisi, FP2AI menilik kembali statusanya sebagai Satuan pendidikan nonformal yang terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat dan majelis taklim serta satuan pendidikan yang sejenis. Pendidik pada satuan pendidikan nonformal terdiri atas tutor, nara sumber teknis, instruktur, penguji, pembimbing sedangkan tenaga kependidikan pada pendidikan nonformal terdiri atas penilik, pengelola, tenaga adminstrasi, tenaga perpustakaan, teknisi sumber belajar dan laporan.

Watampone, 2021-12-4 (Fikar). Penilaian Akhir Semester (PAS) merupakan salah satu bentuk evaluasi yang dilakukan oleh satuan pendidikan dengan tujuan untuk mengetahui daya serap peserta didik pada semua kompetensi dasar yang telah dijalani selama enam bulan (satu semester).

Mengikuti perkembangan keputusan rapat, FP2AI dalam pelaksanaan PAS akan menggunakan google form. Tutor akan mengirimkan soal berbentuk google form melalui WA,  Google Classroom, telegram ataupun media online lainnya dengan pengaturan waktu tertentu.

Watampone, 2021-11-13 (La Barakka). Forum Pendamping Pemerhati Anak Indonesia Kabupaten Bone telah membentuk Sekolah Alam di kampung Bajo, Begitu banyakx anak-anak putus sekolah di kampung ini sehingga FP2AI Bone tergerak untuk mencerdaskan mereka melalui wadah Sekolah Alam.

Secara akademik, sejak awal dikonseptualisasikan, sampai penerapannya hari ini, Sekolah Alam Suku Bajo FP2AI di kelurahan Bajoe Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone, telah mengambil jalan pendidikan yang sangat unik. 
Belajar di Alam, dan berbasikan pada komunitas, begitulah antara lain, pendekatan yang diambil para penggagasnya. Anak-anak peserta didik “dibebaskan berekspresi,  tanpa dibatasi sekat-sekat dinding dan berbagai aturan yang mengekang rasa ingin tahu mereka”.

Karena itu, Sekolah Alam Indonesia membuat sistem ranking tidak menjadi salah satu tolak ukur prestasi siswa. Namun sekolah akan memicu semua siswanya untuk mengembangkan bakat. 
Paradigma “multi intelejenis” menjadi dasar pengembangan kurikulum di Sekolah Alam Suku Bajo FP2Ai.Secara fisik anak-anak didik di Sekolah Alam Indonesia tidak dikungkung dalam kelas-kelas tertutup. 
Mereka belajar dalam saung-saung, yang dibangun dilahan  yang sangat asri. 

Atas bantuan berupa bahan bangunan dari Baznaz Kabupaten Bone, tutor beserta relawan menyempatkan waktunya untuk memperbaiki tempat belajar peserta didik. Pendidikan yang biasanya dilakukan teras rumah dan rumah warga setelah ini diharpakan dapat dilakukan dirumah yang telah direnovasi.

Watampone, 2021-10-30 (Fikar). Bullying merupakan suatu aksi atau serangkaian aksi negatif yang seringkali agresif, dilakukan oleh satu atau lebih orang terhadap orang lain atau beberapa orang selama kurun waktu tertentu yang bermuatan kekerasan.

Kurangnya informasi tentang bahaya bullying bagi anak dan tidak adanya sosialisai dengan ancaman hukuman pidana. Tujuan dilakukannya sosialisasi anti bullying ini adalah memberikan pemahaman hukum pidana tentang bullying kepada anak-anak agar mengetahui bahaya tersebut sejak dini dan menyampaikan bahwa pentingnya pengetahuan Hukum untuk melindungi anak-anak dari hukuman pidana jika melakukan bullying.

Sebagai Lembaga Swadaya Masyarakat, FP2AI dalam hal ini diwakili ketua Mastiawaty, SH diundang di SMKN 7 Bone guna menjadi narasumber dalam sosialisasi anti Bullying.

Kajuara 2021-10-26 (Fikar). Dalam rangka memberantas masyarakat putus sekolah, PKBM FP2AI melakukan kerjasama kali ini dengan pemerintah desa yang berada di wilayah kecamatan Kajuara untuk menjaring masyarakat yang putus sekolah maupun yang belum pernah mengenyam pendidikan sama sekali. Dikarenakan faktor umur, adanya kesibukan bekerja dan juga beberapa factor lainnya sehingga ini perlu diluruskan akan pemahaman kepada masyarakat.

PKBM FP2AI melakukan sosialisasi terkait Pendidikan kesetaraan dan program kegiatan pkbm yang diselenggarakan. Sosialisasi ini dihadiri oleh jajaran pemerintah desa, Kades, Sekdes, Kadus dan tokoh masyarakat. Sosialisasi ini dimaksudkan selain sebagai ajang silaturahin juga memberikan pemahaman akan pendidikan kesetaraan dan menjelaskan program-program PKBM FP2AI yang selama ini sudah terlaksana.

Watampone, 2021-10-22 (Fikar). Monitoring dan Evaluasi (MONEV) adalah bentuk pertanggungjawaban atas pelaksanaan program yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan. Satuan pendidikan dalam hal ini adalah PKBM FP2AI.

Dengan adanya monev maka program-program pendidikan yang dilaksanakan oleh PKBM FP2AI dapat di evaluasi dalam hal pelaksanaan sehingga hasil evaluasi akan meningkakan kualitas kinerja SDM di PKBM FP2AI tidak hanya pada pihak pengelola PKBM saja tetapi pada seluruh pihak baik itu tutor maupun peserta didik. Program-program pendidikan yang dilaksanakan oleh PKBM FP2AI yaitu Pendidikan Kesetaraan dimulai dari Jenjang SD/Paket A, SMP/Paket B dan SMA/Pake C yang telah terakreditasi B.

Dengan adanya monev ini PKBM FP2AI berharap kedepannya program-program pendidikan yang dilaksanakan lebih meningkat kualitasnya maupun kinerjanya ke arah yang lebih baik lagi.

Dalam rangka kegiatan tersebut FP2AI menyiapkan dokumen yang dibutuhkan :
A.kegiatan verifikasi peserta didik tahap 2 yaitu
a.lpj tahap 1
b.buku absen umum,absen kelas atau rombel dan buku penerimaan peserta didik
3.print out pd yang terdapodik per 30 september 2021
B.Kegiatan monitoring pelaksanaan monev yaitu
a.buku tamu
b.buku daftar hadir wb
c.buku daftar hadir tutor
d.dokumen yang berkaitan peserta didik(kk dan ijasah terakhir)
e.buku inventaris barang
f.buku kas umum
g.buku rencana pembelajaran

2021-10-06 Sekretariat FP2AI dilaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) untuk Jenjang SMK/MAK/Paket B yang terbagi dalam 2 (dua) gelombang pelaksanaan berdasarkan Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Nomor 030/H/PG.00/2021 Tentang Prosedur Operasional Standar Penyelenggaraan Asesmen Nasional (AN) Tahun 2021.

Terpaut beberapa hari setelah pelaksanaan ANBK Paket C, walaupun tidak seramai penyelenggaran ANBK Paket C, ANBK paket B tetap antusias diikuti oleh peserta Didik.

2021-10-02. PKBM FP2AI melakukan sosialisasi terkait Pendidikan kesetaraan dan program kegiatan pkbm yang diselenggarakan. Sosialisasi ini dimaksudkan selain sebagai ajang silaturahin juga memberikan pemahaman akan pendidikan kesetaraan dan menjelaskan program-program PKBM FP2Ai yang selama ini sudah terlaksana.

2021-10-01. Salah satu wujud nyata implementasi gerakan masyarakat ‘Lisu Massikola’ (Gemar Linmas), Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Forum Pendamping Pemerhati Anak Indonesia (FP2AI) Kabupaten Bone membangun sinergitas dengan Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIA Watampone dalam bentuk program pembelajaran program kesetaraan A, B, dan C serta program keaksaraan dasar dan keaksaraan usaha mandiri bagi warga binaan pemasyarakatan.

Kegiatan dalam sosialisasi kali ini adalah bentuk pembelajaran dan pembagian alat tulis kepada peserta didik.